Fik du læst

 Tip en ven    Udskriv    Kommentér    Del

Jens Rosendal Lauritsen Skibsfører, cand.jur. Kanalens Kvarter 64,1.,th.Formanden for Børne- og Undervisningsudvalget glæder sig i den seneste udgave af Albertslund Posten over indførelsen af den - efter hans mening - ambitiøse nye strategi “Skolen for Alle”.Jeg synes ikke, der er meget at glæde sig over ,når man studerer planen nærmere.Tillad mig kort at redegøre for mine erfaringer med skolevæsenet i Albertslund.Fra 2009 til foråret 2011 var mine børn på henholdsvis 11,13, og 15 år elever på Herstedvester Skole.I foråret 2011 flyttede jeg børnene til Skt. Pauls Skole i Høje Tåstrup. Jeg er enlig forsørger.Årsagerne til flytningen var bl.a. ledelsens og de ansvarlige læreres mangelfulde og utilfredsstillende håndtering af et overfald på mine drenge på 11 og 13 år udført af 3 elever fra skolen.Den ene af overfaldsmændene blev senere ved retten i Glostrup idømt 30 dages betinget fængsel for sine handlinger. I retten udtalte den kommunale repræsentant ,at man i kommunen ikke havde fundet anledning til at iværksætte yderlige sociale tiltag overfor gerningsmændene.De tiltag, skolens ledelse tog overfor gerningsmændene, var svage, inkonsekvente og uden effekt, da gerningsmændene få dage efter overfaldet truede mine børn i bussen på vej til skole.En yderlig årsag til flytningen var kvaliteten af undervisningen og miljøet i mit ældste barns klasse, samt den noget bizarre indstilling hendes klasselærer havde til at undervise og lede en klasse.Ud fra mine erfaringer med Albertslund skolevæsen er der en række forhold, som har resulteret i at Albertslund rangerer, som et af de dårligste skolevæsener i Danmark. Ifølge Undervisningsministeriets sidste evaluering rangerer Albertslund som næstdårligst kun overgået af Tåstrup.Skoleledelserne er ikke uddannet i eller har erfaring med virksomhedsledelse, herunder især personaleledelse. Alle skoleledere ansat af kommunen er udvalgt ud fra partitilhørsforhold og pædagogisk uddannelse.At man er en god socialdemokrat eller SF'er og en dygtig pædagog, er ikke egnet grundlag for at lede en skole i 2012.En uddannelse i virksomheds- og personaleledelse ville være et meget bedregrundlag. At skifte de bestående skoleledelser ud med bedre kvalificerede personer vil hæve kvaliteten af undervisningen og trivselen i skolen radikalt.Et skolevæsen af den dårlige kvalitet, som er tilfældet i Albertslund, vil have svært ved at tiltrække dygtige og engagerede lærere. Dette har medført, at der er et relativt dårligt kvalificeret lærerkorps på skolerne, hvilket igen medfører et lavt fagligt niveau hos eleverne med efterfølgende ringe erhvervsmuligheder.Arbejdsmiljøet på skolerne og lærernes indstilling til deres arbejde synes at være betænkeligt dårligt og negativ, når henses til det store sygefravær og enorme forbrug af vikarerer, som er dokumenteret på de enkle skoler.Den af Formanden så højt besungne plan for Skolen for Alle adresserer ingen af de ovennævnte problemstillinger, men begrænser sig alene til nogle vagt formulerede tiltag og målsætninger for skolestarten, samt ønsker om et godt samarbejde med forældrene.Dette er ikke godt nok hr. formand og bærer præg af, at være udviklet i en rundkreds med lærerne i Albertslund og den lokale afdeling af Danmarks Lærerforening.Skal man løse de meget store problemer i Folkeskolen i Albertslund - til gavn for eleverne og ikke kun lærerne - er det bydende nødvendigt, at Kommunalbestyrelsen ved de kommende overenskomstforhandlinger får indført en forhøjelse af lærernes effektive undervisningstid i klassen til 30 timer om ugen.Derudover må man få indført lignende regler for dokumentation for sygefravær især på fredage og mandage, som er gældende i det private erhvervsliv. Derved får man nedbragt det nuværende epidemiske høje niveau for fravær til, hvad er normalt og alene baseret på sygdom.Jeg foreslår derfor, at Borgmesteren - via sit sæde i Kommunernes Landsforening - benhårdt kæmper for at få indført disse tiltag i overenskomsten om nødvendigt ved lockout af lærerne, indtil de bøjer sig.Til at løse skolernes ledelsesproblem bør man som nævnt søge nye ledere med en bedre egnet faglig baggrund end i dag.En mulig fremgangsmåde for at få startet processen, er at lade samtlige skolelederes og klasselæreres faglige kompetencer evaluere af et uafhængigt konsulentfirma, hvorefter Kommunalbestyrelsen og de personaleansvarlige i administrationen beslutter den fremtidige beskæftigelse og indplacering i skolevæsenet.Samarbejde mellem skole og forældre er vigtigt. Men dette kan kun fungere effektivt og til gavn for begge parter, hvis ledelserne og lærerne på skolen formår at skabe en velfungerende institution.I dag er dette ikke tilfældet.P.S.: Jeg står gerne til rådighed med yderligere oplysninger og dokumentation for situationen i Albertslund Skolevæsen samt en uddybning af mine forslag, hvis nogen måtte ønske det.Som et eksempel på en særdeles veldrevet og godt fungerende institution kan jeg pege på Baunegården. Jeg er overbevist om at mange i Kommunalbestyrelsen ville blive positivt inspireret ved at aflægge denne institution et besøg.

Publiceret: 15. August 2012 09:03

Mest læste

112

Seneste læserbreve

DET SKER - i Albertslund og omegn

ANNONCER

Net |  Print |  Priser

UDEBLIVER AVISEN?

Kontakt os

TIP OS!

Send et tip

Albertslund Posten

Stationsporten 9

2620 Albertslund

Salg: 4590 8000

Redaktion: 7013 1100

Administration: 4590 8070

Startside

Nyhedsbrev

Mobil

Rss feeds

Facebook

en del af lokalavisen.dk